Inleiding
Kinderen met een spastische cerebrale parese kunnen een vertraagde spraak- taalontwikkeling hebben, waarbij naast cognitie ook de (senso)motoriek van het hoofd-hals gebied een rol speelt. Om die redenen worden de behandeling van een vertraagde ontwikkeling van communicatie en uitingen van gestoorde mondmotoriek in de volgende (sub)modules behandeld. Naast de gevolgen voor de communicatie van abnormale mondmotoriek, wordt de behandeling van slikstoornissen en het kwijlen aandacht gegeven.